Редактирование: Образование в России в XIX веке

Материал из Documentation.

В 1817 году Министерство народного просвещения преобразовывается в Министерство духовных дел и народного просвещения, во главе которого становится бывший обер-прокурор Синода князь [[А. П. Голицын]]. Его деятельность началась с ревизии учебного процесса, пересмотра учебных планов. После отставки Голицына в 1824 году было восстановлено министерство народного просвещения России. Вопросы управления православным духовенством были возвращены в Синод, дела иностранных исповеданий остались в ведении МНП (до 1832 года, затем отошли министерству внутренних дел). Первым главой воссозданного ведомства стал адмирал, бывший Государственный секретарь Александр Шишков.<ref>[https://tass.ru/info/5203411]</ref> В 1827 году был издан указ и специальный циркуляр, запрещавший принимать крепостных в гимназии и университеты. В России были от­кры­ты пер­вые специальные учеб­ные за­ве­де­ния для под­го­тов­ки тех­ни­ков и ин­же­не­ров в промышленности (С.-Пе­терб. прак­ти­че­ский тех­но­ло­гический институт, 1828; Риж­ский по­ли­тех­нич. ин-т, 1862; Имп. Моск. тех­нич. уч-ще, 1868; тех­нич. ж.-д. учи­ли­ща, с 1869; и др.).<ref>[https://bigenc.ru/domestic_history/text/3180427]</ref> В 1830 году учреждается Архитектурное училище, а в 1832 году – Училище гражданских инженеров (в 1842 году оба эти училища были объединены в Строительное училище). В 1842 году было открыто [[Горыгорецкое земледельческое училище]], преобразованное в 1848 году в Земледельческий институт. == Виды == === Высшее образование === {{main|Высшее образование в России в XIX веке}} По уставу 1804 года Московский университет имел 4 факультета: 1) физических и математических наук, 2) нравственных и политических наук, 3) словесных наук, 4) врачебных и медицинских наук. В 1805 году было открыто ещё 2 университета: Казанский и Харьковский. В 1819 году из Главного педагогического института образовался Петербургский университет. Сначала он состоял из трёх отделений: 1) юридических и философских наук, 2) исторических и словесных наук, 3) математических и физических наук. В 1832 году был закрыт [[Виленский университет]]. В 1835 году издаётся новый Университетский устав. Он ограничивал автономию университетов, запрещал университетский суд и фактически привёл к установлению полицейского надзора за студентами. В начале 1840-х годов отделения философского факультета Петербургского университета были преобразованы в самостоятельные факультеты — историко-филологический и физико-математический. В 1854 году был создан ещё один факультет — восточный. === Среднее образование === {{main|Среднее образование в России в XIX веке}} В 1864 году был принят гимназический Устав. В 1887 году вышел циркуляр «о кухаркиных детях». Согласно ему закрывался доступ в гимназию «для детей лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и т. п.». === Военное образование === {{main|Военное образование в России в XIX веке}} В нач. 19 в. от­кры­лись глав­ные арт. и инж. уч-ща с клас­са­ми для под­го­тов­ки офи­це­ров с выс­шим спец. об­ра­зо­ва­ни­ем.<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923600]</ref> Поя­ви­лись пер­вые военно-учебные заведения штаб­ной служ­бы: Пе­терб. и Моск. уч-ща ко­лон­но­во­жа­тых (1810).<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923600]</ref> В 1832 году была учреждена [[Императорская военная академия]], готовившая офицеров Генерального штаба. В 1840-х годах была уч­ре­ж­де­на долж­ность Гл. на­чаль­ни­ка военно-учебных заведений.<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923600]</ref> К сер. 19 в. в Рос­сии бы­ло 4 во­ен. ака­де­мии, 18 су­хо­пут­ных (из них 4 под­го­то­ви­тель­ных) ка­дет­ских кор­пу­сов, Мор. ка­дет­ский кор­пус, Па­же­ский кор­пус, 3 юн­кер­ских, 3 во­ен.-мор. ар­тил­ле­рий­ских, 1 инж. и 2 ка­зачь­их уч-ща, Шко­ла гв. под­пра­пор­щи­ков и кав. юн­ке­ров и 5 школ под­пра­пор­щи­ков при ар­мей­ских кор­пу­сах, ау­ди­тор­ская шко­ла для под­го­тов­ки во­ен. юри­стов.<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923600]</ref> Крым­ская вой­на 1853–56 вскры­ла не­дос­тат­ки в под­го­тов­ке офи­це­ров, гл. обр. в ка­дет­ских кор­пу­сах, где на пер­вом пла­не на­хо­ди­лась плац-па­рад­ная муш­тра.<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923600]</ref> Имп. во­ен. ака­де­мия в 1855 году была пе­ре­име­но­ва­на в Ни­ко­лаев­скую ака­де­мию Ген­шта­ба.<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923618]</ref> В хо­де во­ен­ных ре­форм 1860–70-х гг. по ини­циа­ти­ве во­ен. мин. Д. А. Ми­лю­ти­на спец. (во­ен.) об­ра­зо­ва­ние бы­ло от­де­ле­но от об­ще­го, а военно-учебные завдения раз­де­ле­ны на 4 раз­ря­да: выс­шие (во­ен. ака­де­мии), сред­ние (во­ен. и юн­кер­ские уч-ща, спец. шко­лы), сред­ние об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ные (во­ен. гим­на­зии и ка­дет­ские кор­пу­са) и низ­шие (во­ен. шко­лы).<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923600]</ref> В 1863 году Имп. во­ен. ака­де­мия уп­разд­не­на, а со­став­ляв­шие её ака­де­мии ста­ли са­мо­стоя­тель­ны­ми.<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923618]</ref> В январе 1863 года военно-учебные заведения были переданы в ведение Военного министерства, в составе которого было образовано Главное управление военно-учебных заведений. На­чи­ная с 1863 года ка­дет­ские кор­пу­са (кро­ме Па­же­ско­го и Фин­лянд­ско­го) пре­об­ра­зо­ва­ны в во­ен. гим­на­зии.<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923600]</ref> На ба­зе офи­цер­ских клас­сов со­от­вет­ст­вую­ще­го про­фи­ля бы­ли соз­да­ны Во­ен.-юри­дич. (1867), Ни­ко­ла­ев­ская мор. (1877) академии.<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923618]</ref> В 1880-х годах во­ен. мин. П. С. Ван­нов­ский вос­ста­но­вил ка­дет­ские кор­пу­са как за­кры­тые учеб­ные за­ве­де­ния.<ref>[https://bigenc.ru/military_science/text/1923600]</ref> == Система оценок == В XIX веке в России в учебных заведениях использовалась 12-балльная система. Ее ввели, опираясь на опыт немецких коллег, которые провели у себя похожую реформу по инициативе педагога Иоганна Базедова. Во второй половине XIX века такая система существовала параллельно с пятибалльной шкалой.<ref>[https://www.gazeta.ru/social/2018/08/01/11878735.shtml]</ref> Пятибалльная система оценивания знаний была закреплена Министерством народного просвещения для гражданских учебных заведений в 1837 году.<ref>[https://www.gazeta.ru/social/2018/08/01/11878735.shtml]</ref> == Учебные организации == === Институт Корпуса инженеров путей сообщения === В 1810 г. в Санкт-Петербург приехала первая группа приглашённых из Франции инженеров и учёных, которые стали преподавателями в Институте Корпуса инженеров путей сообщения.<ref>''Лебедев А. В.'' [http://www.lib.uniyar.ac.ru/edocs/iuni/20110108.pdf История транспорта России в XIX — начале ХХ века: текст лекций] / А. В. Лебедев; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. — Ярославль : ЯрГУ, 2011</ref> === Строгановское училище технического рисования === В 1825 году была основана знаменитая Строгановка — [[Строгановское училище технического рисования]].<ref>[http://history.rusoil.net/pages/204/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%98%D0%A0%D0%9F.pdf Словарь терминов и определений по дисциплине «История российского предпринимательства»]</ref> == Государственная политика == 20 (8) сентября 1802 года манифестом императора Александра I было образовано Министерство народного просвещения (МНП) России. Его возглавил граф [[Пётр Завадовский]]. К ведению министерства была отнесена деятельность типографий, народных библиотек, музеев, школ, а также вопросы цензуры. С 1803 года в подчинение МНП перешла Императорская Академия наук.<ref>[https://tass.ru/info/5203411]</ref> В 1810 году министерство народного просвещения России взяло под своё управление все академии и учебные заведения, кроме военных, духовных и специализированных.<ref>[https://tass.ru/info/5203411]</ref> 5 ноября (24 октября) 1817 года Министерство народного просвещения России было объединено с департаментом духовных дел иностранных исповеданий, главным управлением училищ и др. в единое министерство духовных дел и народного просвещения, руководителем которого стал князь Андрей Голицын. Цель ведомства состояла в том, чтобы достичь в обществе «постоянного и спасительного согласия между верою, ведением и властию».<ref>[https://tass.ru/info/5203411]</ref> Весной 1826 года Министерство просвещения получило указание к пересмотру всей системы народного образования. == Населённые пункты == === Москва === В 1835 году в Москве основан [[Межевой институт]]. === Ярославль === [[Павел Григорьевич Демидов]] основал в 1803 году в Ярославле знаменитый [[Демидовский лицей]] (училище высших наук).<ref>[http://history.rusoil.net/pages/204/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%98%D0%A0%D0%9F.pdf Словарь терминов и определений по дисциплине «История российского предпринимательства»]</ref> == Показатели == В 1805 году в России насчитывалось 6 университетов, 421 гимназия, 405 уездных училищ. В духовных школах в 1807 году обучались 24167 человек. В 686 уездных городах России к 1825 году было 1095 низших учебных заведений. С 1859 по 1900 год все российские университеты подготовили порядка 58 тыс. специалистов.<ref>[http://www.lib.tsu.ru/win/dokument/Infor-obrazov_portfel/Evropeis_vklad.pdf Европейский вклад в становление и развитие российской науки (XVIII—XIX вв.)]</ref> == Примечания == <references /> {{История образования в России}} {{Образование в России}} [[Категория:История образования в России]] [[Категория:Россия в XIX веке]] [[Категория:Образование в XIX веке]]

---

Описание изменений:

Отменить | Справка по редактированию (в новом окне)

Шаблоны, использованные на текущей версии страницы:

• Шаблон:Main
• Шаблон:История образования в России
• Шаблон:Образование в России